Accompagnant Educatif et Social Aes - Accompagnante Educative E H/F - Fondation Jacques Chirac
- CDI
- Fondation Jacques Chirac
Les missions du poste
En tant qu'accompagnant(e) éducatif et social ou aide-soignant(e), vous serez chargé(e) de :- Contribuer à l'élaboration et à la mise en oeuvre du projet personnalisé de chaque personne accompagnée.- Travailler en étroite collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire (psychologues, éducateurs spécialisés, etc.) pour garantir un suivi individualisé et cohérent.- Accompagner les personnes de manière personnalisée dans leur quotidien ainsi que leurs activités de loisirs en tenant compte de leurs besoins, capacités et aspirations.Descriptif établissementL'EEAP MAS du Pays de Millevaches propose un accompagnement global, individualisé et bienveillant aux personnes (enfants, adolescents, adultes) en situation de handicap mental, psychique, polyhandicap ou présentant des troubles du spectre de l'autisme ou des troubles du neurodéveloppement.Profil recherché- Titulaire du diplôme d'État d'AES ou d'AMP ou titulaire du diplôme d'Etat d'Aide-soignant.- Expérience dans le secteur médico-social appréciée, mais débutant(e) accepté(e).- Sens de l'écoute, empathie, patience et bienveillance.- Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire.- Permis B exigé.Rémunération : Selon expérience et grille salariale CCNT66, avantages sociaux inclusPoste à pourvoir le : 1er septembre 2026
Le profil recherché
Experience: Débutant acceptéPermis: B - Véhicule léger souhaitéQualification: Employé qualifiéSecteur d'activité: Hébergement social pour handicapés mentaux et malades mentauxListe des qualités professionnelles:Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Compétences requises
- Réactivité
- Empathie
- Patience